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国开故事(1):“把大学办在社会中”

发布时间:2017-05-17 | 来源:中国网 | 作者: | 责任编辑:袁宵

  在北京长安街西延长线的五棵松地区,紧临西四环,有一栋钢蓝色的建筑,其上竖立着“国家开放大学”六个遒劲的红色大字——这就是国家开放大学总部。

  国家开放大学,其前身是中央广播电视大学,是一所面向人人,没有围墙,超越时空,强调学历与非学历继续教育并重,强调信息技术与教育融合,强调优质教育资源集聚与共享的新型大学。

  2012年7月,国家开放大学在人民大会堂挂牌更名,掀开了学校事业发展新的一页。目前,学校已形成由总部和44个分部、1125个地方学院、3419个学习中心组成的,立体覆盖全国城乡的远程开放教育办学组织体系,是我国高等教育体系的重要组成部分。

  那么国家开放大学到底是一所什么样的大学呢?

  这是一所基于现代信息技术的“互联网+”大学

  作为一所以互联网、云计算等信息技术为支撑的新型大学,国家开放大学正在以“互联网+”的思维和方式推动着教育改革发展。利用“云教室”,国家开放大学打破教育资源的时空限制,为老少边穷、基层学习者提供教育服务,扩大全民学习机会。从2012年5月21日国家开放大学首个“云教室”建成并投入使用至今,国家开放大学在新疆、西藏、青海、甘肃等西部地区累计建成314间云教室,实现优质教育资源共享。利用“云”平台,国家开放大学搭建了能够支撑400万学生大规模在线学习的远程教育云平台,初步实现教、学、管、研、服一站式和一体化运行。同时,通过积极探索移动学习模式,开发设计移动互联学习终端“国开O学派”,努力打造“时时能学、处处可学”的数字化学习环境。目前,国家开放大学已形成了“云、路、端”三位一体的信息化模式,一所“互联网+”的大学正向公众走来。

  这是一所面向全体社会成员的“没有围墙”的大学

  为推动教育公平,实现人人皆学的教育理念,国家开放大学从开办以来就始终坚持面向基层、面向行业、面向农村、面向边远和民族地区的办学方向,在学校350万在读学生中,农民大学生20万、部队士官学生12万、少数民族学生27万、残疾人大学生6000名,招收的学生70%以上来自基层,55%分布在中西部。同时,国家开放大学与残联合作建立了残疾人教育学院,与军队合作建立了八一学院,与多个部委行业合作成立了行业学院,承担教育部“一村一名大学生计划”,开展“新型产业工人培养和发展助力计划”,实施“革命老区和长征沿线地区贫困县教育扶贫计划”,携手麦当劳(中国)打造“麦当劳圆梦大学”计划,积极对口支援新疆、西藏,把优质教育资源输送到广大农村、边防海岛、雪域高原以及行业企业,缩小教育差距,促进教育公平,使国家开放大学真正成为一所“没有围墙”的大学。

  这是一所拥有多种媒体教学资源的“你我身边”的大学

  为满足广大社会成员各类学习需求,推进现代信息技术与教育的深度融合,国家开放大学调动各种社会力量参与办学,集聚了各类优质、海量、一流的数字化学习资源。依托国家数字化学习资源中心和全国247个数字化资源分中心,根据成人学习者碎片化学习特点,建成3万门五分钟课程,方便学习者自主学习。与普通高校、行业企业和社会各界共建网络课程4.4万门。建设学校精品课程280门,“三农”课程、西部特色课程120门,国家精品资源共享课36门;开发数字图书馆,电子书280万种,中文期刊2.8万种,外文图书38万种,资源总量达30TB,面向全国办学体系共享。此外,国家开放大学还建设了中国普法教育网、大学生村官学习网、滇西学习网等一批网站,全部免费向社会开放,让教育更加平民化,实现了广大人民群众在家门口就能上大学的愿望。

  这是一所以“六网融通”为人才培养模式的新型大学

  国家开放大学坚持“质量立校”的办学理念,以学习者为中心,深化教育教学改革,提升人才培养质量。为增强人才培养的针对性和实用性,把大学办在社会之中,学校打造了以“六网融通”为特征的人才培养模式,通过网络学习平台,为学习者提供了一个灵活、便捷、开放的学习方式。“六网融通”人才培养模式是指国家开放大学为促进学生学习行为发生,保证学习过程支持,提升人才培养质量,对“网络学习空间”“网络学习课程”“网络教学团队”“网络学习支持”“网络考试测评”以及“网络教务管理”的统称。在“六网融通”的人才培养模式下,学生成了学习的主人,建立了自己的学习账户,有全方位的学习支持,有专属的学习空间,记录自己的学习进度,随时随地与同伴互动交流,甚至预约考试。在这里,学习是一件快乐的事,一种集学习、娱乐、社交于一体的生活体验,真正实现轻轻松松上大学,舒舒服服拿文凭。

  这是一所认证方式灵活、服务全民终身学习的大学

  与普通高等学校不同,开放大学强调的是面向人人,以灵活、全纳、终身为基本理念,实施学历与非学历继续教育,搭建人才成长“立交桥”。为实现学历与非学历继续教育的沟通衔接,畅通终身学习渠道,国家开放大学积极探索研究学分银行的制度模式、框架标准和技术平台。截至目前,已推动成立学习成果互认联盟,建立学分银行信息平台,在全国设立了67个学习成果认证分中心(认证点),覆盖30个省区市、19个行业,建立终身学习账户430万个,并实践开展各级各类教育之间的学习成果认证试点,为搭建国家层面的全民终身学习“立交桥”提供更多实践经验。随着国家开放大学学分银行的建成,相信不久的将来,学习将会变得越来越灵活、便捷和高效。

  “不忘初心,继续前进。”国家开放大学校长杨志坚表示,“服务全民终身学习,把大学办在社会中,这就是我们的初心,也是我们前进的不竭动力。”